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SPORT

Du gestaltest Sport- und Bewegungsangebote, die zu unseren Schülys und den unterschiedlichen Altergsruppen passen: abwechslungsreich, praktisch und so, dass alle gut mitmachen können.
Du sorgst für einen klaren, sicheren Rahmen und kannst Gruppen gut anleiten. Du merkst, was gerade los ist und reagierst spontan auf Situationen und passt Übungen an, ohne den Spaß zu verlieren.
Du arbeitest eng mit Deinen Kolleg:innen zusammen, kommunizierst klar und wertschätzend und gestaltest den Aufbau unserer kleinen Schule aktiv mit.

Du gestaltest Lernangebote in Englisch, die zu unseren Schülys passen. Offen, alltagsnah und mit Blick auf individuelle Lernwege.
Du nimmst wahr, was Kinder gerade brauchen, greifst Lernmomente im Alltag auf und passt Angebote flexibel an, ohne den roten Faden zu verlieren.
Du arbeitest eng mit Deinen Kolleg:innen zusammen, kommunizierst klar und wertschätzend und gestaltest den Aufbau unserer kleinen Schule aktiv mit.

Du gestaltest Lernangebote in Mathe, die zu unseren Schülys passen. Offen, alltagsnah und mit Blick auf individuelle Lernwege.
Du nimmst wahr, was Kinder gerade brauchen, greifst Lernmomente im Alltag auf und passt Angebote flexibel an, ohne den roten Faden zu verlieren.
Du arbeitest eng mit Deinen Kolleg:innen zusammen, kommunizierst klar und wertschätzend und gestaltest den Aufbau unserer kleinen Schule aktiv mit.

- Abgeschlossenes fachbezogenes Hochschulstudium oder Lehramt
- Offenheit gegenüber moderner Mediennutzung bei Kindern

Du gestaltest Lernangebote in Geschichte, die zu unseren Schülys passen. Offen, alltagsnah und mit Blick auf individuelle Lernwege.
Du nimmst wahr, was Kinder gerade brauchen, greifst Lernmomente im Alltag auf und passt Angebote flexibel an, ohne den roten Faden zu verlieren.
Du arbeitest eng mit Deinen Kolleg:innen zusammen, kommunizierst klar und wertschätzend und gestaltest den Aufbau unserer kleinen Schule aktiv mit.

Identifikation mit unserem Konzept
Fähigkeit zu gleichwürdigem Umgang
Lust auf eigenverantwortliches Arbeiten und Spaß am Gestalten und Ausbauen Deines Bereiches
Freude daran, eine kleine Schule im Wachstum mitzugestalten
Freude an Beziehungsarbeit und klarer Kommunikation
Die Fähigkeit, Kindern auf Augenhöhe zu begegnen und Dich selbst zu hinterfragen
gute Selbstorganisation und Verlässlichkeit
Offenheit gegenüber Mediennutzung bei Kindern